太医局诸科程文格

义三道论方一道
假令二道
运气一道
太医局诸科程文格原牒
嘉定五年十月十四日准尚书省劄子礼部申据太常寺申据太医局申承成安大夫特差判太医局何太任公文照对本局自来依准指挥以十三科取医士其文体格式并系用崇宁之制迄今遵行然契勘从前脱离场屋及见今防被教养者大扺止皆京邑辅郡之人甚非圣朝设科立学以待天下医士之意盖縁居常中选程文及诸科当习篇目未尝流布是以外方之士不知蹊径虽欲从之而不可得大任不才具员深愧无补每感于斯遂率本局教官捜括从来合格程文拔颖取尤每科各列三场仍分类诸科当治之经冠于篇首大任今欲板流传庶使外方之士知所矜式翕然肯来上可无负朝廷待遇之意今録草本一部随状见到伏乞寺廷缴申省部备申朝廷听指挥以凭遵守施行申寺侯指挥本寺所据太医局备据判局成安何大夫所乞事理备録在前并程文草本一部五册随状缴连见到伏乞省部备申朝廷取自指挥施行申部指挥右所据太常寺申到事理备録在前本部今勘防如防朝廷从太官所乞径劄下本局施行上件事理伏乞朝廷指挥施行侯指挥右劄付太医局从所申事理施行准此
太医局诸科程文格原序
昔孟氏有言太匠诲人必以规矩学者亦必以规矩盖为匠而舍规矩则无以致其巧为学而舍规矩则无以知其道况医之为事功用甚博学者其可以易言之自神农尝百草黄帝岐伯相问难而医始有书自周人建六官设医师疡医之职而医始制禄自唐贞观立医学开元置博士如国子教生徒而医之教始盛皇朝崇寜中课试有式而取士之制备矣其书参天地契隂阳察人经络血脉以起百病之本故能转剧为瘉变死为生上可以事君亲次可以济人又其次可以摄生故歴代帝王崇尚不废贤能智巧之士尽心于是而名垂史笔方册者昭然也六飞南幸修举旧章乃复局学设判局以为之长列教授以分其教又有长谕职事纲领其徒三嵗取士与科举同月书季攷与文武二学同大方脉至书禁凡十有三科然俱以七经为本亦如六艺之文皆圣贤之格言大训学者所当笃意也其文则有墨义脉义大义论方假令运气六者之别皆崇寜之制也墨义者欲观其记问之赅博也脉义者欲观其察脉之精审也大义则推明天文地理之奥腑臓受病之源论方则辩析古人用方之意假令则假设证方治之疑发为问目以騐其识趣之髙下运气则推究一嵗隂阳客主以论治疗之大体文